• Identifier les quatre types de personnalités du modèle DISC et leurs caractéristiques principales.
• Reconnaître son propre profil DISC et expliquer comment il influence la communication pour mieux se connaître.
• Répérer les préférences de son interlocuteur et utiliser des techniques de communication adaptées à chaque type de personnalité DISC.
• Reconnaître son propre mode de fonctionnement en tant que manager et les limites de ce fonctionnement.
• Développer son leadership et optimiser son agilité managériale.
• Déterminer les comportements à adopter dans chacun des actes managériaux : communiquer, coacher, motiver, aider à la prise de décision, déléguer, recadrer.
• Analyser l’apport de chaque style de personnalité DISC dans une équipe et savoir reconnaître les sources de motivation des collaborateurs à travers les forces motrices.
• Développer sa flexibilité managériale et dynamiser son équipe en utilisant des stratégies de communication efficaces et en élaborant un plan d’actions personnalisé pour chaque membre de l’équipe en fonction de leur profil DISC et Forces Motrices.

Module 1: Les fondements de la communication interpersonnelle

• Les principes de base de la communication et de la perception.
• Les « Drivers »qui influent sur notre comportement

Module 2: Les Forces Motrices

• Importance des forces motrices pour comprendre les motivations intrapersonnelles.
• Découvertes des 7 forces motrices de G. Allport
• Lien entre valeurs, forces motrices et comportement

Module 3 : Découverte du modèle DISC de W. Martson

• Identifier ses comportements préférentiels.
• Analyser les préférences de son interlocuteur.
• Faire preuve de flexibilité dans ses comportements pour s’adapter à son interlocuteur.

Module 4: Le modèle du DISC et le Management

• Debriefing sur son propre profil DISC**.

(**Le rapport personnel, suite aux questionnaires sur le profil DISC et les Forces Motrices d’Assessments24x7, a été transmis à chaque apprenant en fin de journée 1)

• Les différents types de managers.
• Comment améliorer son style de management ?
• Les limites de chaque style de management.
• Améliorer son leadership grâce au DISC.

Module 5 : Les comportements à adopter, selon les profils, dans chacun des actes managériaux :

• Communiquer, coacher, motiver, aider à la prise de décision, déléguer, recadrer.
• Reconnaître la motivation des collaborateurs au travers des forces motrices.

Module 6 : Le modèle DISC et la Dynamique d’équipe

• Utilisation des profils DISC dans les étapes du développement d’une équipe selon le modèle de B. Tuckman.
• Le DISC et la gestion de conflits.

Module 7 : Établir son plan d’action pour booster son management auprès de chacun de ses collaborateurs.

• Etablir la matrice, cartographie DISC de son équipe et plan d’action personnalisé.

⚙️ Méthodes pédagogiques

Nous utilisons majoritairement une démarche inductive et combinons méthodes actives , interrogatives, et jeux pédagogiques pour stimuler l’engagement et la motivation des apprenants.

👤 8 apprenants maximum. Minimum 2 apprenants.

🛠️ Moyens pédagogiques

En Distanciel : visio via ZOOM.

Support de cours en pdf remis aux apprenants en fin de formation.

🎲Jeux interractifs via Erudiajeux

💻Prérequis

Avoir un ordinateur. Pour le distanciel avoir une webcam et connexion internet.

📊 Evaluations et suivi

• Avant la formation : test de positionnement + passage des questionnaires profil DISC et Forces Motrices Assessments24*7.
• Pendant la formation : ateliers pratiques, jeux collaboratif. Feuilles d’émargement.
• Fin de formation : évaluation des acquis sous forme de quizz (critère de réussite 70% de bonnes réponses) et mise en situation + feedback, évaluation de la satisfaction à chaud + remise d’une attestation de fin de formation.
• Après la formation : évaluation à froid 90 jours après la fin de formation.

♿ Accessibilité

Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation seront invités à contacter directement la référente handicap, Isabelle BOULZE contact@3cisa-formation.fr, afin d’envisager ensemble une intégration dans la formation