• Identifier les quatre types de profil du modèle DISC et leurs caractéristiques principales.
• Reconnaître son propre profil DISC et expliquer comment il influence la communication interpersonnelle.
• Répérer les préférences de son interlocuteur et utiliser des techniques de communication adaptées à chaque type de personnalité DISC.
• Développer sa flexibilité et leadership pour interagir avec différents profils DISC et savoircommuniquer, féliciter, motiver et déleguer entre collaborateur.
• Planifier un plan d’action personnalisé pour améliorer ses compétences de communication et interactions interpersonnelles dans son millieu professionnel afin de renforcer la cohésion de son équipe.

Module 1: Les fondements de la communication interpersonnelle.

• Les principes de base de la communication et de la perception.

Module 2 : Découverte du modèle DISC de W. Martson.

• Identifier ses comportements préférentiels.
• Analyser les préférences de son interlocuteur.

Module 3 : Identifier son propre profil DISC et reconnaître le profil de son interloculteur.

• Mieux se connaître : Debriefing sur son propre profil DISC.
• Reconnaître la couleur de son interlocuteur.

(**Le rapport personnel, suite aux questionnaires sur le profil DISC et les Forces Motrices d’Assessments24x7, sera remis à chaque apprenant en fin de formation, il servira pour la préparation des animations par le formateur).

Module 4 : Développer sa flexibilité et les comportements à adopter dans son milieu professionnel, selon les profils DISC et Forces Motrices.

• Améliorer son leadership grâce au DISC.
• Adapter sa communication à son interlocuteur grâce au DISC.
• Développer sa flexibilité et adapter sa communication (verbale, paraverbale, non-verbale) grâce au DISC.
• Savoir féliciter, motiver, déléguer grâce au DISC.

Module 5 : Établir son plan d’action pour booster sa communication et relations interpersonnelles grâce au DISC dans son milieu professionnel afin de renforcer la cohésion de son équipe.

• Etablir la matrice, cartographie DISC de son équipe et un plan d’action personnalisé avec des objectifs définis.

⚙️ Méthodes pédagogiques

Nous utilisons majoritairement une démarche inductive et combinons méthodes actives , interrogatives, et jeux pédagogiques pour stimuler l’engagement et la motivation des apprenants.

👤 Minimum 6 apprenants

🛠️ Moyens pédagogiques

En Distanciel : visio via ZOOM.

Support de cours en pdf remis aux apprenants en fin de formation.

🎲Jeux interractifs via Erudiajeux / Jeux pédagogiques Team building.

💻Prérequis

Avoir un ordinateur. Pour le distanciel avoir une webcam et connexion internet.

📊 Evaluations et suivi

• Avant la formation : test de positionnement + passage des questionnaires profil DISC et Forces Motrices Assessments24*7.
• Pendant la formation : ateliers pratiques, jeux collaboratif. Feuilles d’émargement.
• Fin de formation : évaluation des acquis sous forme de quizz (critère de réussite 70% de bonnes réponses) et mise en situation + feedback, évaluation de la satisfaction à chaud + remise d’une attestation de fin de formation.
• Après la formation : évaluation à froid 90 jours après la fin de formation.

♿ Accessibilité

Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation seront invités à contacter directement la référente handicap, Isabelle BOULZE contact@3cisa-formation.fr, afin d’envisager ensemble une intégration dans la formation